全国的名牌大学，就几十所，能考上这类大学的孩子，在小学，初中都是顶尖的，甚至到了高中也是最好的学生，能考上名牌大学，可以说是一个家族的骄傲，但一些孩子由于自控力差，责任心差，学校的管理严格，周围学习能力强的学生多，在学习上遇到困难，形成学习障碍，学习效率低，开始出现挂科，如果不能及时调整，挂科多了，按学校的管理规定，就可能被劝退。
名牌大学的儿子，却收到学校的劝退通知书，该怎么办？
全国的名牌大学，就几十所，能考上这类大学的孩子，在小学，初中都是顶尖的，甚至到了高中也是最好的学生，能考上名牌大学，可以说是一个家族的骄傲，但一些孩子由于自控力差，责任心差，学校的管理严格，周围学习能力强的学生多，在学习上遇到困难，形成学习障碍，学习效率低，开始出现挂科，如果不能及时调整，挂科多了，按学校的管理规定，就可能被劝退。越是名牌大学，管理越严，不能顺利毕业的学生越多，很多优秀的孩子因为学习障碍不能毕业，实在可惜。
大学的孩子，名牌大学的孩子，不存在不懂事的问题，也不存在学习能力差的问题，根本的原因是情绪问题，就是在学习时形成了想学学不进的条件性厌学情绪，这个情绪核心是焦虑，让他学不进，成绩不好的核心因素是情绪，是焦虑情绪，这些焦虑情绪，源自一些不合理认知，比如觉得自己笨，来自一学习就焦虑的条件反射，来自敏感多疑没有安全感的性格。
调整的思路，让学生清楚自己的厌学形成原理，了解自己的不合理认知是什么，正确的认知是什么，让学生了解焦虑对自己的影响，调整焦虑情绪的方法，学会调整情绪，在心理平静的状态下体验高效学习的感觉，只要能静下来，就能学进去，就可以把濒临退学的学生拉回来，完成学业。