Hello！
学弟学妹们大家好！
我是你们的小何学姐
今天来给大家分享
四川大学 风景园林专业
备考经验帖干货！
学姐/学长信息 /Profile/
小何学姐
专业方向：风景园林（不区分研究方向）
复试排名前三！
我为什么想读研？
风景园林是一个实践性很强的专业，本科的课程设计大都还停留在一个纸上谈兵的过程中，也基本没有做过实际项目。我本科期间成绩一般，也没有实习经历，考虑到自身不足，也希望能够多参与一些实际项目多积累经验后再工作，所以选择了考研，希望通过三年的研究生学习后积累经验再工作。
选择合适的专业和院校
我本科学校不算差，所以在选择学校时基本是只考虑985的学校。有风景园林专业的985院校不多，一部分建筑老八校每年考研难度较大，而另一部分综合类大学录取人数又不多，综合了考研难度与录取人数最终确定了报考四川大学。
川大考研相对来说比较公平，但会出超纲的题目，需要考生掌握参考书目之外的知识。
初试
复习时间线安排
●关于复习时间线的小建议●
3-6月：这一阶段的学习重点主要是英语，大量背诵单词以及看一些语法、长难句课程，同时也可以开始做英语一的阅读。专业课主要是阅读参考书目，同时开始着手整理专业课笔记。快题主要停留在节点抄绘、案例积累阶段。
7月：线下快题课程学习，主要是对快题进行密集的练习，同时也保证每天背单词。
8-9月：开始做英语二真题，主要针对阅读部分进行密集练习。政治开始看视频课程，并且同步开始做100题。快题保持一周一套图的练习量。理论部分继续梳理笔记，完善自己的学习资料。
10-11月：英语二真题二刷，同时开始着手准备翻译、作文。政治1000题二刷，利用碎片时间在小程序上刷题，同时做各个老师的押题卷。理论进入密集背书阶段，每天至少保证三小时背书时间。快题保持一周一套图的练习量。
12月：英语背诵作文模板，快速过几遍核心词汇。政治吃透肖四肖八选择题，背诵肖四答题。理论和快题进行考前模拟。
●关于复习时间线的小建议●
3-6月可作为复习基础阶段，这一阶段学习时间保持每天3-6小时，可适当休息但要保证每天都有连续的学习时间。
7-8月主攻快题，进行密集的快题练习，同时政治也开始初步学习。
9-10月保障每天至少6-8小时学习时间，各科均衡分配，合理利用真题。
11-12月每天学习10小时以上，注重模拟，练习笔头答题。考前快速过几遍重要的知识点。
备考建议
政治
8-9月：看视频课或知识点，做相应的1000题章节
10月：1000题二刷，碎片时间小程序刷选择题，时间充足可以看选择题技巧课
11月：刷各种模拟卷选择题，可跟大题带背，看肖八大题
12月：肖四肖八选择题错题反复看，做各类冲刺卷，多看时政
考前一两周：掌握模拟卷错题，疯狂背诵肖四和肖八大题
英语
3-6月：背单词，掌握5500考研词汇与超纲词汇（背单词应贯穿整个考研过程）
7-8月：持续背单词，做英语一真题（根据个人情况可以看语法和阅读课程）
9-10月：做英语二真题，同时准备翻译、新题型、完型填空（重点吃透阅读）
11月：准备大小作文模板，二刷英语二真题
12月：考前模拟，背诵作文模板（碎片时间快速浏览核心词汇）
专业课
理论课：
3-6月：通读参考书目，大致了解考察内容（时间充足建议自主整理笔记）
7-8月：结合历年真题与参考书目的脉络，理清考察重点，吃透重点部分
9-10月：进行多次背诵，补充热点、超纲知识点
11月：反复背诵，自主模拟，形成个人的答题逻辑
12月：按照考试流程进行考前模拟
关于理论课学习，最重要的就是多背多背多背。重点的去看了中西方园林史，风景园林概论和现代景观四本书，剩下的生态学，植物学，城市绿地规划是看得比较粗糙的。
我是从四月份开始看书，然后一边看书一边整理笔记。这里要和大家说的是你在整理笔记，之前一定要去多多浏览几次真题，这样你大概就能知道老师喜欢考什么样的内容，在整理笔记的时候也可以去重点整理。如果大家时间充裕的话，我推荐大家一定要去自己整理一下笔记，也可以去买学长学姐的资料在他们的基础上去整理会比较快一点。整理完笔记之后你会特别清楚的知道这本书的脉络，而且在整理的过程中，有一部分东西其实你就已经记住了。
关于理论学习，还有一个很重要的部分是一定要多多去模考。不光加深了知识，而且会形成自己的答题逻辑，就算是遇到一些不会的题，也可以按照自己的答题逻辑往下延伸出很多东西。
快题：
3-6月：节点与优秀案例抄绘，对快题设计要求有初步了解
7-8月：进行快题集训，掌握考察内容
9-10月：每周1-2套快题练习，线上评图，完善方案
11月：计时完成快题方案绘制，形成个人考试模板
12月：按照考试流程进行考前模拟
建议大家再去进行快题学习之前一定要去自己多多抄绘一些，什么都不会直接去学可能会比较吃力。7-8月进行快题密集的学习，了解川大出题的一个套路，之后一两周画一套图保持手感，十一月份左右就开始卡的时间去画。
其他建议
1、视频课≠完全有效学习
2、总结错题＞重复学习已掌握内容
3、利用碎片时间
4、做好复习规划，拒绝拖延
5、按照自己适应的节奏、作息复习