来源：咸宁日报
通讯员 华先宙 孔维雅
掌上咸宁报道
如何将职业教育融入到乡村振兴这一盘大棋里来？近年来，咸宁职业技术学院师生争当“多面手”，起而行之，用切实行动践行“乡村振兴，职教先行”的初心使命。
2016 年，咸宁职业技术学院率先实施“一村多名大学生培养计划”，建立“本地生源、本地培养、本地就业”“三本”人才保障机制，五年培养出1582名学员，成为乡村振兴的尖刀连、排头兵，向全国推广出百万农民扩招培养的咸职经验。为了继续打好乡村振兴这一脱贫攻坚战的“后半场”，咸宁职院不断提质培优、增值赋能，增强与农村现代化发展的适应性，从“怎么看”转向“怎么干”，从“大有可为”转向“大有作为”，用心服务全面实施乡村振兴战略，走出了一条新路子。
“人才振兴” 把乡土人才还给田间地头
咸宁职院前身为华农咸宁分院，建校以来，始终坚守“兴农富民、振兴乡村”的初心和使命。2016年以来，咸宁职院实施“一村多名大学生培养计划”，契合乡村振兴需求，坚持从哪里来到哪里去，培养出一批“农村基层组织接班人”“脱贫致富带头人”“电商创业合伙人”。
五年来，咸宁职院共培养“一村多名大学生计划”学员1582名。在2017－2019级学员中，31％已经成长为村级两委班子成员，培养村支部书记和村主任34人，他们踌躇满志，扎根基层，带领乡亲建设美丽乡村；22.22％成为农村专业合作社和龙头企业法人代表，涌现出“黑猪西施”“黄袍农夫”“大幕羊倌”“土鸡司令”“蘑菇大王”等一大批创业典型。
2018级“一村多”学员张亮创办的嘉鱼县林下生态养殖合作社，在学校的帮助下，大力推广“135”的养鸡模式，两年来共带动贫困户5816户，增收3200余万元，其本人也荣获“咸宁市五四奖章”，被评为湖北省2020年荆楚楷模月度人物、“全国乡村致富带头人”。2019级学员王国雄，创办“家余富德蔬菜专业合作社”，带动周边农户种植蔬菜4000多亩，被广州市定为大湾区菜篮子直供基地。近年来，学校分别在全国创新创业典型经验高校表彰大会、全国高素质农民培养推进大会、全国乡村振兴产教融合共同体建设推进大会上作了典型发言。
打造“乡村振兴人才培养高地”，是咸宁职院“十四五”规划的重要工作目标。学校将以培养服务乡村振兴的创新创业型技术技能人才为目标，树立产业办学导向，扎根地方办高职，坚持在产业链上、乡村治理中、生产实践里培养“一懂四爱”（懂农业，爱党、爱中国特色社会主义、爱农村、爱农民）的创新创业型技术技能人才。打造“一村多名大学生计划”升级版，实施“农村基层治理能力提升工程”，培养创业致富带头人、基层组织接班人；实施“服务‘三农’的高素质实用人才培育工程”，培养科技推广引路人和乡村治理明白人；实施“现代农业实用技术推广工程”，培养农村实用技术推广示范户和农民职业经理人，实现乡土人才培养能力和乡村振兴服务能力的全面提升。
“联合培养” 建多元平台助力培训实践
近年来，咸宁职院积极探索产教融合新渠道，广泛拓展政校行企大合作，联合全国近50 所高职院校和近50 家企业成立“乡村振兴产教融合共同体”；牵头成立“鄂南职业教育集团”；与湖北省农科院合作共建“湖北省乡村振兴研究院咸宁分院”“鄂南特色农业产业综合研究院”，在咸宁农业高新区共建实验实训教学基地；与湖北省农业科学研究院、咸宁绿色产业发展投资公司等单位共建“咸宁香城特色农业技术研究院”，聘请中国工程院院士刘仲华院士担任首席专家；与农业农村部农影中心共建“村村播”特色产业学院；与湖北田野集团共建“乡村振兴学院”；与咸宁市农业农村局共建“咸宁市新型职业农民学院”……
各类平台发挥着联动效应，着力培训一批农业科技领军人才、农业专业技术技能人才、农村紧缺实用人才、农村创新创业人才；攻克一批农业生产技术难题；推广一批新品种、新技术、新模式；为中小微农业企业提供现代农业种养殖技术、农产品加工、精准营销、品牌推广与提升、物流优化服务、客户关系管理与提升、财务咨询等全产业链技术技能服务活动，在服务乡村振兴及区域经济高质量发展上作贡献。
除此之外，咸宁职院还建设了国家贫困村创业致富带头人培训基地、全国创新人才培训基地、湖北省高技能人才基地、湖北省退役士兵职业技能培训定点培训基地、咸宁市建筑行业人才继续教育基地等一批高素质农民培训平台；坚持乡村振兴与创新创业教育融合发展，采用专业＋公司实体运营模式，把创新创业教育融入人才培养全过程，建立了大学生科技园、香城科创小镇、“一村多”创业街区等一批省级以上创新创业孵化基地；建设咸宁新产业公共实训基地，重点建设现代服务业实训中心、智慧农业和数字乡村服务中心、现代农林虚拟仿真实训中心和智能农业装备等生产性实训基地；开发“乡村振兴公共服务平台”，通过建在线教育平台和信息服务平台，建立专业课程库、专家名师库和企业资源库，实现视频点播、视频互动、直播、远程协同、大数据分析、视频会议和新媒体传播等多个应用功能，服务乡村振兴人才培养，助力乡村产业振兴。
“长效服务” 为农业发展提供多方支持
驻村对口帮扶，组织专家扶持农户。2021 年，咸宁职院驻村帮扶通城县金山村，抽调三人组成驻村工作，实行全校党员干部一对一帮扶到农户；组建由5位专家组成的专业团队，多次下乡开展农技知识讲座、技术指导培训，将科技送到田间地头，全年培训人次达 400 余人。
建设精技善教、行业顶尖师资库。学校实施“四百工程”，构建百人“专家团”、百人“技术能手团”、百人“创业导师团”和百人“双师双能教师团”，为学员进行专题讲座、技术指导、信息咨询、创业指导等。鼓励教师深入咸宁市各企业和基层社区，联合服务对象从事科技人才培养、科研平台、科学普及、科技攻关、产品研发等科研工作；制定政策保障教师深入企业担任“科技副总”，良好的氛围带动了学校教师科研能力的迅速发展，取得系列科研与技术服务成果。学校2017－2021年共立项省级以上课题56项，其中省级重点课题8项、指导性课题21项、一般课题27项。2021年立项省级课题10项，其中省级指导课题5项、一般课题5项。2019年至今发明专利授权数量全省排名第一（与武汉职院并列），据“武书连”2021 年全国高职高专排行榜显示，学校科研水平排全省第2位。
2021年10月，学校副校长吴高岭领衔申报的桂花新品种“玉兔”，生物工程学院教授王振启领衔申报的桂花新品种“嫦娥”，顺利通过评审，获得桂花国际新品种登录权，实现了咸宁自主培育桂花新品种，获得国际新品种登录权零的突破，在服务地方农业发展，扩大区域特色文化影响力上作出了突出贡献。
目前，咸宁职院已建设成为“全国乡村振兴人才培养优质校”“全国创新创业典型经验高校”“全国服务贡献50强高职”“全国职业院校产教融合50强”“全国第一批示范性职业教育集团（联盟）培育牵头单位”“湖北省优质高职”“湖北省事业单位脱贫攻坚记大功集体”，在乡村振兴人才培养理念建构和体制机制创新、育训平台建设、研究服务机构、平台搭建等方面形成了典型经验，探索出一条涉农高职院校高质量发展的新路径、职业教育服务乡村振兴的新路子。
责编：张欢
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