近日，教育部办公厅公布了第二批虚拟教研室建设试点名单，北京第二外国语学院中东学院侯宇翔教授作为带头人申报的“汉阿高级翻译教程课程虚拟教研室”位列其中，这是学校基层教学组织建设取得的重大突破。
“汉阿高级翻译教程课程虚拟教研室”是由北二外和外指委阿语分指委共同倡议建设、共同推荐参评的全国性课程（群）教学类教研室，是目前全国唯一的汉阿翻译类教研室。该教研室在国家规划教材编写团队的基础上成立，由多所高校的22名专家学者共同组成。
该教研室旨在以“立德树人，翻译中国”为教研室建设目标、以“立足京内外、辐射国内外”为教研室建设格局、以“一线实践”作为教研室的质检路径，将其建设成理念先进、覆盖全面、功能完备的虚拟教研室，锻造高水平教学团队，全面提升教师教学能力，营造翻译教育新生态。
2021年7月，教育部启动了虚拟教研室试点建设工作。虚拟教研室是“智能+”时代新型基层教学组织建设和运行模式有意探索，以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，建强基层教学组织，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，为高等教育高质量发展提供有力支撑。截至目前，已有两批试点名单公布，合计657个虚拟教研室入选。
侯宇翔，北京第二外国语学院中东学院教授。侯宇翔教授参与和主持国家级、省部级重点课题等10余项，出版专著、译著和编著10余部，发表核心期刊论文和咨询报告20余篇。曾荣获北京市教学名师（青年）、北京市优秀人才、北京高校青年拔尖人才、北京青年教师教学基本功比赛一等奖、北京高校优秀共产党员、省部级科研成果特等奖等奖项和荣誉。（数据截至2021年11月）
北京第二外国语学院中东学院成立于2018年，在原阿拉伯学院基础上建立，现有阿拉伯语、波斯语、希伯来语、土耳其语四个专业。作为学院前身的阿拉伯语专业设立于1964年，是教育部最早确定的七个阿拉伯语专业教学单位之一，也是首批教育部国别和区域研究基地阿拉伯研究中心依托专业。
2005年，阿拉伯语专业荣获北京市教委“4211工程”品牌专业称号；2007年，被评为教育部首批国家级特色专业建设项目；2020年，入选“双万计划-国家级一流本科专业”建设点；在软科公布的2021中国大学专业排名中，北二外的阿拉伯语专业获评B+等级，排名位居全国第6。
教师是兴教之源，承担着让每位学子健康成长、办好人民满意教育的责任。北二外中东学院的师资队伍由中国籍教师和外籍专家共同组成。教师队伍学历包括硕士、博士，其中硕士研究生以上学历的占比为100%。近年来，师资团队多次获得省部级和校级科研成果奖励，以及“北京市高校优秀本科育人团队”等荣誉。2022年，在中国翻译协会举行的“资深翻译家”表彰活动中，北二外阿拉伯语专业纪焕祯、鲍兆燕老师荣获“资深翻译家”荣誉称号。
除了聘请外籍专家担任阿拉伯语专业的教师，北二外阿拉伯语专业还注重突出复合型与国际化的特点，与多个国家的外语院校建立起合作关系，为学子提供国内外的交流实习平台。包括参与国家部委机关、企事业单位和新闻媒体等涉阿工作部门组织的活动，前往摩洛哥穆罕默德五世大学交流实习以及赴北方装备中东项目部实习等。
从北二外阿拉伯语专业毕业的学生既具有扎实的语言基础知识，又能熟练运用阿拉伯语从事外交、安全、经贸、新闻等领域的工作。多年来，阿拉伯语专业的就业率保持100％，每年均有毕业生进入外交部、商务部、中联部等国家部委和地方政府机关以及大型国有企业等单位工作。
俞启涵，北京第二外国语学院中东学院2020届阿拉伯语专业毕业生，毕业后入职新华社。
高艳华，北京第二外国语学院中东学院阿拉伯语专业2021届毕业生，毕业后任职滴滴国际化中东北非区域业务广告专员。
近年来，中国与海湾国家的战略联系日益紧密，阿拉伯语的重要性日益凸显，从未来发展的角度而言，中国离不开阿拉伯世界，阿拉伯世界也离不开中国。设立五十多年，北京第二外国语学院阿拉伯语专业将继续坚持培养德、智、体、美、劳全面发展，兼具国际视野和中国情怀的复合型、国际化、应用型阿拉伯语专业人才，为助力学校建成具有鲜明北京特色的高水平外国语大学贡献力量。
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