一、 认识长方形和正方形。
掌握长方形、正方形的边与角有什么特点。
长方形对边相等,四个角都是直角。正方形四条边都相等,四个角都是直角。通常把长方形的长边叫做长,短边叫做宽。把正方形的每一条边都叫做边长。
三角形的周长=三条边的和
平行四边形的周长=四条边的和
长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4
长方形的周长÷2 —长 = 宽 长方形的周长÷2 — 宽=长
正方形的周长÷4=边长
二、区别:
用10个边长一厘米的小棒拼出一个长方形,长和宽各是几厘米?
用10个边长一厘米的正方形拼出一个长方形,长和宽各是几厘米?
三、在一个长方形里剪下一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。(长方形对边相等,四个角都是直角。正方形每条边都相等,四个角都是直角。
一.填空。
1.长方形有( )条边,( )相等,通常把长的边叫做长方形的( ),短的边叫做( )。正方形每条边的长叫做( )。
2.长方形的周长=( );
正方形的周长=( );
3.一块长方形玻璃长是10分米,宽是4分米,它的周长是( )分米。
4.一根绳子长4米,正好绕桌子一圈,桌子的周长是( )米。
5.一个正方形的周长是40米,它的边长是( )米。
6.一个长方形的长是38厘米,宽比长少11厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
7.用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是( )厘米或( )厘米,宽可能是( )厘米或( )厘米,这时它的周长是( )厘米或( )厘米。
9.一个正方形花坛的边长是5厘米,小红沿着花坛周围跑了3圈,一共跑了( )厘米。
10.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加( )厘米。
二.判断。
1.正方形的周长是它的边长的4倍。 ( )
2.正方形的周长是4厘米,两个这样的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。 ( )
3.用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长是一样的。 ( )
4.一个长方形的一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。 ( )
5.周长相等的两个长方形,它们的形状大小一定都一样。( )