新海南客户端、南海网、南国都市报记者 黄婷
1月15日，海南中小学生正式放寒假。近几日，同学们陆续领到自己的“成绩报告单”。与以往考试拿到的是具体分数不同，“双减”后首个期末考试，小学一、二年的成绩以星星、赞或小海豚等多种多样的形式呈现，小学三到六年级及初中学生拿到的成绩也仅仅是等级。不再公布各科具体分数，同学们说“压力小了”，学习更轻松了。
小学一二年级同学争着集赞、摘星星或小海豚等
1月10日，在“北师海附快乐娃·趣味闯关嘉年华”一二年级游园评价活动中，北京师范大学海口附属学校小学部二年级2班学生蒋雯亦一举获得33个赞。“第一次参加游园测评，非常开心，一共33个赞，我全得到了。”蒋雯亦表示，她希望下次还能参加这样的测评，自己争取再拿满分。
海口市第二十六小一、二年级学生在无纸化测试评价中争摘海豚章。学校供图
据了解，为了落实国家“双减”政策，北京师范大学海口附属学校小学部特别举行了一二年级无纸化测评活动，每个年级的评价活动均涉及语文、数学、英语、音乐、体育、美术等6个学科，共设11道关卡，每个关卡最高可获得3个赞。同学们人手一份活动测评表，在一关关游戏中，老师根据学生的表现在测评表上现场给予同学们“点赞”评价。
记者采访了解到，各小学一二年级对无纸化测评的评价方式不尽相同。海口市滨海第九小学副校长和老师们根据学生的表现，现场在“梦想乐园大闯关活动积星卡”上给予学生星级评价，达到88-100颗星（各学科均获得A等级），学校将颁发“梦想乐园闯关之星”。海口中学同样通过星级方式给同学们打分，该校每个年级的活动共8关，每关最多可摘5颗星星，满分共40颗星星。
海口市第二十六小学一、二年级则于1月10日、11日在东西两个校区同时举行了“小海豚的探险之旅”闯关活动。活动以学科内容为基础，结合该校“养正教育”的办学理念和校园文化来设计，通过闯关获取“海豚印章”的形式，全面检测学生语文学科的综合素养，根据学生在游戏活动中的表现做出综合性和发展性的评价。
小学三到六年级：分5个等级，按分数划定等级
根据“双减”政策，小学三到六年级可以举行纸质期末测试。记者采访发现，各校小学三到六年级测评采用等级制评价。
海口市第二十六小学副校长吴遥海介绍，该校三到六年级期末考试成绩呈现方式参考海口市小学学业质量监测评价方式，分为A、B、C、D、E五个等级。其中，A等为90分（含）-100分，B等为80分（含）-90分，C等为70分(含）-80分，D等为60分（含）-70分，E等为60分以下。“除了传统素质报告册可以查看孩子的学业等级，学校还开发了成绩管理系统，家长们通过学校微信公众号，可以查询自己孩子各学科成绩等级。”吴遥海表示，在教学质量分析会等多种场合，学校都向全体老师反复强调，不允许私自告诉家长孩子各科考试的具体分值，以免家长们互相比较孩子的具体成绩，引起焦虑。
一学生拿到的成绩报告单，仅有各科等级成绩。
“我们是新学校，目前小学部只有三个年级，三年级各科成绩也是采用ABCDE的等级制综合评价。”海口市长彤学校校长陈世琼介绍，老师们以学生期末考试加上平时表现（阅读、思维、表达、劳动、品行）等多个方面对学生进行综合评价，并且做到考试结果不排名、不公布具体分数。
与海口各校一样，五指山市南圣中心学校对学生考试成绩同样实行等级制，不同的是等级的分数区间。该校各学科A级为85分（含）以上、B级为70分（含）-84分、C级为60（含）-69分、D级为30分-59分、E为29分（含）以下。“我们仅根据孩子的表现做等级评价，不排名。”该校教研主任王兰芸表示。
初中：分ABCDE等级，按分数或比例划分等级
初中生期末考试的科目多达7-8个，其中语文、数学、英语满分均为120分，其他科目满分为100分，如何划定评价各学科等级？
记者采访发现，初中各学科期末考试的评价方式同样为ABCDE五个等级。有的学校以相对固定的分数来划定等级，有的学校则根据分数比例划定等级。
“我们参考中考评价体系，对学生的期末考试进行等级评价。”海南中学教务科副科长莫德勋介绍。据了解，该校各科A等级为相应学科前10%的学生，B级为前10%-30%的学生，C段为前30%-60%的学生，D段为前60%到85%的学生，E段为前85%-100%的学生。
初中各科采用等级制评价，等级划定标准
海口市第一中学教务处副主任吴坤雄介绍，该校的等级制评级同样分为ABCDE5个等级，语数英三科等级划分标准基本为：A等102分（含）-100分，B等90分（含）-101分，C等72分（含）-89分，D等36分（含）-71分，E等36分以下。其他学科的等级划分标准：85分（含）-100分为A级，75分（含）-84分为B级，60分（含）-74分为C级，30分（含）-59分为D级，30分以下为E级。另外，体育学科参考中考评分标准。
据了解，各初中生可通过智学网查询各科成绩等级。