t甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。测试成绩97分~100分为一级甲等。偶然有字音、字调失误。少数难点音有时出现失误。测试成绩87分~91.9分为二级甲等。难点音失误较多。t乙等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，方言特征突出。外地人听其谈话有听不懂情况。测试成绩60分~69.9分为三级乙等。
t一级（标准的普通话）
t甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。测试成绩97分~100分为一级甲等。
t乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。测试成绩92分~96.9分为一级乙等。
t二级（比较标准的普通话）
t 甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。测试成绩87分~91.9分为二级甲等。
t 乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分，保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。测试成绩80分~86.9分为二级乙等。
t三级（一般水平的普通话）
t甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。测试成绩70分~79.9分为三级甲等。
t乙等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，方言特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。测试成绩60分~69.9分为三级乙等。