【软实力英语】“日期与时间”专题:英语启蒙的正确打开方式

宝贝能听到父母说的英语问题,但是不愿意用英语回答,这种现象主要出现在英语启蒙较晚的大童身上,即有了中文的强势影响,宝贝的语言交流已经形成了一种惯式,一时半会儿较难改变。例如,苗爸曾经分享过的美国小朋友的“口语话题”,有“动物”、“节日”、“数字与数学”等专题。今天,苗爸要分享的“日期与时间”专题。

这是【软实力英语】的第798篇原创文章。

昨晚爬楼,看到许多精彩的聊天记录,先摘取两则分享一下:

宝妈甲:我们娃儿中文好强势啊,凡是我英文问的他都中文回答?

苗爸:?同时也说明,你家宝贝已经能够听懂不少英语了。输出也需要训练的,从你做动作宝贝说英语开始。

宝妈乙:这不是坏事啊,他会跟你互动,说明他能听懂你的英语,他用中文回答你,你给他竖个大拇指,然后你用英文给他再说一遍。然后重新问一次,估计他会跟着说英文。慢慢就变成用英语来回答你了。

宝贝能听到父母说的英语问题,但是不愿意用英语回答,这种现象主要出现在英语启蒙较晚的大童身上,即有了中文的强势影响,宝贝的语言交流已经形成了一种惯式,一时半会儿较难改变。面对这种现象,比较智慧的做法,就是想出各种各样的方法,去引导宝贝开口说英语。

对于幼儿来说,最好的听说训练方法是TPR(全身反应)教学法,这一方法在世界各地被广泛使用,除了学校和培训机构之外,家庭英语启蒙也开始使用这一方法,在生活中使用英语,学英语生活化,“苗爸英语启蒙TPR闪卡”,使这一理论得以落地,帮助无数没有什么英语基础的父母,开始了家庭英语启蒙。

有了TPR闪卡的帮助,父母相对省心许多,只有每天坚持使用闪卡与孩子进行互动,孩子就会逐渐从陌生到熟练,可以,慢慢开口说英语了。

不过,在日常生活中,我们经常会遇到不同的话题,按照不同的话题来训练,可以增加口语交流的深度和准确度。例如,苗爸曾经分享过的美国小朋友的“口语话题”,有“动物”、“节日”、“数字与数学”等专题。今天,苗爸要分享的“日期与时间”专题。

01

星期轮盘

英语启蒙:跟美国小朋友学英语口语话题(附全套资料)

现在的资料越来越丰富,特别是一些英美国家的训练资料,丰富了孩子学英语的方式。虽然,每天不停地和孩子说话,也能提高英语口语,但是形式单一,无法吸引孩子的兴趣。

美国老师将对话与手工活动结合起来,比较有创意,也符合孩子好动的天性。当然,经常做手工,可以提高孩子的动手能力,如果能够一边做手工,一边用英语描述过程,那就最好不过了,这就属于TPR教学法的高级阶段了。

英语启蒙:跟美国小朋友学英语口语话题(附全套资料)

这个小的圆圈放在上面那个大的圆圈的中间,每天都可以和孩子一起玩耍。训练的主要句型是:一般现在时、一般过去时和一般将来时。

Yesterday was ... 昨天是(星期几)

Today is ... 今天是(星期几)

Tomorrow will be... 明天是(星期几)

02

时间表达

英语启蒙:跟美国小朋友学英语口语话题(附全套资料)

通过配对的方式,帮助孩子认识钟表,同时掌握不同时间的英语表达方法。这个专题训练的重点句型是:

问:What time is it? 几点了?

回答:It's ________. 几点几分。

英语启蒙:跟美国小朋友学英语口语话题(附全套资料)

看一下这张图,半点、几点过几分、几点差几分,一目了然,通过不同的颜色进行对比,看起来也非常醒目,有较强的视觉冲击力,孩子看了之后,就不会忘记了。
 

03

星期毛毛虫

英语启蒙:跟美国小朋友学英语口语话题(附全套资料)

每天跟读太枯燥?试一试这个手工游戏,和孩子一起制作一只毛毛虫,将一个星期的七天按照顺序进行排列,边玩边学英语。

做完之后,还可以建议孩子给“每一天”涂上自己喜爱的颜色,使这只毛毛虫看上去更可爱一些。


 

#特别说明# 由于篇幅有限,本文仅举几个例子,用来说明“日期与时间专题”的训练方法,如果需要全套“日期与时间专题”的PDF资料(总共有12个),可以私我,并请备注:“日期与时间专题”PDF资料。
 

我是苗爸,“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。

今天的分享到此结束。我们明天再见!

 
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