如何拥有自己的素材库——议论文素材积累
01
素材何处寻
1 最简单省事的办法：借鉴别人用的素材。
自己准备一个小本子，每次评讲作文以后发挥自己的交际能力，将得分高的卷子借来看看老师倾向于哪些素材，然后再把这些都记在自己的小本子上（大家素材共享可就是两份素材了）。每个引用都不必太长，比如“在满是六便士的街上，你抬头看见了月光——毛姆”，就这么一句记下来就行；具体事例也可以简单交代人物、事件就行，比如“李子柒+网络视频创作+乡村生活”。（至于李子柒究竟具体的事情是什么，就可以之后了解，本子上只记录一些提示性的东西）
2 知乎、APP等途径搜集
一般如果有明确搜集主题的（比如刚结束的考试议论主
题，发现自己完全没有素材储备的话）可以直接搜索像“传统文化素材 ”“文化创新素材”的关键词，都可以得到很多整理好的回答。另外在知乎上也有很多专门做这些素材整理的一些老师，自己找一找就可以搜到。
3 其他定向途径
A．感动中国的人物事例肯定是社会认可度高，知名度高的素材，而且一般都很新，不会出现和其他同学趋同的现象。（包括《大国工匠》里出现的人物和一些著名的院士、学者）
B．人民日报对新闻热点的重点评论。
C．对自己特别熟悉且中意的作者的整理。（这一点也就因人而异了，根据自己的阅读量，把自己阅读内容中可以用得上的也都整理出来，这一部分的优势在于自己特别熟悉）
02
素材如何记
按照上一部分我们所做的工作，我们的小本子上应该已经记下了许多的简短素材，（比如我在停止收集之前最多达到过220多条），那么这么多的素材是不是都应该记在脑子里呢？又如何去记呢？
我的回答是：不需要全部都记住。高考议论文也就那么几大主题，很多的素材其实都可以摇身一变灵活使用。而且一般来说每个人有自己的思考、写作的习惯，有很多不合你胃口的素材就是怎么记都记不住。因此本子里的素材不需要都记下来啦！
那怎么确定哪些素材该记呢？首先每天睡觉之前（或者是每天把新的素材整理后）把已经记录的素材看一遍，不需要刻意地背，就是简单的浏览一遍就好了。然后在某一次语文考试前，（我一般从八点到进入考场都会一直看素材）注意是看！也不需要背。
最后在开考拿到试卷以后，迅速去看作文题。当你看到主题，刚刚浏览的素材中可以匹配的就会自动弹出来（没有办法把所有相关的都回忆起来，但考试反正有五六个合适的就行了），你再迅速地把关键词写在题卷上就好了，比如之前提到的两个素材我会只写“毛姆，六便士，月亮”，“李子柒”等等，这样在到写作文的时候我也就会重新想起来。
这么做有效的原因在于：
1. 人的短期记忆很强大，在刚刚拿到试卷的时候自己可以很容易地回想起刚刚看过的素材。
2. 在长期考试的反复中，你会发现有一部分素材是永远永远自己也回想不起来的，而那些素材就是你不应该记住的素材！在实践中，你的记忆就已经为你筛选好了合适的素材，并且你会惊奇地发现：到最后那些熟悉的素材其实早已了然于心。高三最后的日子里考试会很密集，在反复的练习中不知不觉自己就已经形成了自己的素材库，而这些素材库到最后高考时皆可信手拈来，在不同的语境下千变万化。到了现在这个时候，语文的素养已经很难做提升，而在议论文如此短的篇幅里想要吸引阅卷老师，收集优秀的素材绝对是很有性价比的。也许现在的高三生只剩几天时间，觉得自己来不及了，但每天十个积累起来也足以临阵磨枪。准高三的同学现在就准备起来吧。按照我的方法，每天十个素材，花费一个月的时间就已经足够应对高考议论文的写作了。
最后祝大家“纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长”。