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【我口说我想，我手写我心】宋 悦《我的暑假生活》（4）
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！
交流与分享：
1.回忆自己的暑假生活，选择一件记忆最为深刻的事来讲。
2.讲清楚事情的经过，他人可能感兴趣的内容要重点讲述。
3.讲的时候可以出示相关的图片或实物，帮助别人更好地理解你讲的内容。
以欣赏的角度凝视，才能看到美丽的风景；以安静的心境聆听，才能听见花开的声音。欢迎关注孩子们的成长变化。
统编三上第一单元口语交际：《我的暑假生活》
紧张忙碌的日子，有太多的精彩，留在了云卷云舒间。悄然远去的暑假和不愿意长大的童年，还有太多的关于成长的故事，在花开花落中落地成长！
陪伴孩子成长的过程，如同牵着蜗牛去散步一样。唯有慢下来，静下来，才能读懂孩子世界里的美妙。我孩子们的口语交际变成了小练笔：我口说我想，我手写我心。欢迎加入我们吧！
师
恩
难
忘
老师您辛苦了
我的暑假生活
雷锋小学校 三年四班 宋悦
今年暑假，爸爸和妈妈带我去了长寿山森林公园。
一进门，有一条弯弯的小路，我们走了一会儿，看见了一个小湖，湖边还有人烧烤呢！闻到烧烤的味道，我都馋了。
我们继续往前走，看到了一座山，山上还有一座小塔，我爬呀爬，爬呀爬，终于爬上了山顶，还上了小塔，这里的景色很美，美的像一幅画一样，但是这里太高了，我吓得腿都软了！
我们返回小路，继续往前走，走了很久很久，到了鹿苑，鹿苑里有小鹿，小马，羊驼。我们用我们自己带的胡萝卜和卷心菜喂了小鹿，但没有喂羊驼，因为你只要停止喂它，它就会向你吐口水。我们又在鹿苑玩了一会儿，就沿着小路返回了。
这个暑假我们还去了太阳岛，我在路牌上看到有太阳瀑，我很想去，但是走到了那里，太阳瀑关了。正好旁边有一大片芦苇丛，里面有很多芦苇棒，我可想玩了！于是爸爸妈妈就把离我们最近的芦苇棒帮我摘了下来，不过他们捅到了蚊子窝，一群蚊子朝我们飞来，虽然我跑得很快，但是我的眼皮还是被咬了。我们一路小跑，离开了这里。
这就是我充满乐趣的暑假生活。
一
朵
野
花
展开合理的想象：
根据确定的主题展开合理的想象，使故事更加的生动、具体。合理的想象是在现实基础上看开的想象，不是凭空的异想天开。
恩
情
难
忘
成长故事
紧张忙碌的日子，有太多的精彩，留在了云卷云舒间。悄然远去的暑假和童年，还有太多的关于成长的故事，在花开花落中落地成长！
精彩回顾，点击浏览：
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