思考、思辨、思真
——写作决胜的关键是你需要重新拾起的对生活的感知
2022年连云港中考作文题目：
以“没有一种生活是可惜的”为话题写篇作文，600字， 文体不限诗歌除外。
2021年连云港中考作文题目：
以“对自己满意”为题，写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
2020年连云港中考作文题目：
请以“你的光照亮了我的世界”为题，写一篇作文。 .
要求:①除诗歌外，文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
2019年连云港中考作文题目：
以《谁敢就赢》为题，要求作文600字以上，文体不限，诗歌除外。
2018年连云港中考作文题目：
木心先生《文学回忆录》中有这样一段话:书里有许多大人物，文学、思想、艺术等等家。在那么多人物中间，要找你们自己的亲人，找精神上的血统。这是安身立命、成功成就的依托。每个人的来龙去脉是不一样的，血统也不一样。在你一生中，尤其是年轻时，要在书中的大人物里，找亲属，找精神源流上的精神血统。找不到，-生茫然;找到后，用之不尽，“为有源头活水来”。
请以“我在书中找亲属”为题，写一篇作文。
要求:1、除诗歌外，文体自选;2、文中不得出现真实的校名、地名和人名;3、字数不少于600字;4、卷面整洁，书写工整。
整理以上这些题目以后，我感觉做连云港的学生，参加中考写作是一件幸福的事情。回味生活、沉淀生活、思考自我三者有机联系，在设置题目上基本没有障碍词语，它似乎就像一个老师傅在徒儿要出师的时候，让徒儿用自己经历，以贴地气、贴情味的文字表达一路的成长收获和思考，学有所成，心有所归是写作表达的大方向。
连云港的中考作文题目似乎都有一种规律：
从乐观的生活思考，对自己成长的笃定自信，温暖岁月的希望到阅读见识的思考，这些都可以在生活中找到比比皆是的故事背景。
一、审题开启
从2022年连云港中考作文题目分析来看，我们没有办法像镇江中考作文分析一样，需要逐字逐句地研究，我们需要从整句话的高度去思考出题人的用意。
没有一种生活是可惜的
1、每一种生活都值得珍惜。
2、很多生活因为我们的不珍惜失去了意义。
3、纵然生活不尽如人意，但也有存在的意义。
仔细研究“生活、可惜”就是这个题目的思辨关键。
一种生活——挫折、不如意、失败、遗憾、孤独、无助、伤感、曲折......
不可惜——经验、坚持、强大、珍惜、独立、坚强、幸福、勇敢......
从现实的不堪境况寻找美好的存在
思真——真实、真切、真情
#中考#u0002
总之，根据以上的分析你是否明白，2022年连云港中考作文考的不仅仅是你用文字记录自己的独特的生活，而是你对生活的思考、思辨、思真。这“三思”就是考生从个体到群体，从瞬间到发展，从静态结果到动态变化全方位的感知创想。题目并没有为难学生，但也没有落入俗套的只是“我手写我心”，这份“心”要有哲思的情怀，里面包含了对人事的正向体悟，对悲天悯人生活的包容和接纳。
当然，一个十几岁的孩子哪能有那么丰富的生活阅历，所以阅读经验、家庭教育、接触社会、观看世界就是我们真正需要寻求的方法，没有这些多样的积累，我们考生如果只沉溺题海的世界、狭窄的认知和无味自私的情感中，好作文必然难以呈现。
情怀素养教育，是我们还需探寻更长远的道路。
二、思考写作框架
#连云港头条#u0002
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体裁 |
记叙文 |
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对象 |
1、自己 2、别人 |
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素材 |
1、学习技能：过程曲折，结果不如意——经历的过程本身就是收获 |
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2、长辈：去世后的伤感——想念是很美好的存在 |
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3、朋友：不被理解的难过——经历以后才懂得宽容的意义 |
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4、成长：不被理解，独立面对的孤独——成长并就不是一帆风顺的，学会接受 失去以后的着急害怕——承担是成长的必修课 |
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5、见识：中国被侵略中百姓的生活——民族节气的凝聚 |
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6、生活选择：归隐之人的消失——获得内心的宁静与洒脱 |
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结构 |
开篇点题：（1）倒叙开始+点题 （2）写景烘托心情+点题 （1）紧抓核心词表达感受 |
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叙述展题：（1）起因（2）人物出场（3）变化前【三选一】 |
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画面点题：（1） 故事情节一（2）故事情节二 |
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结尾揭题：围绕核心词写出“XX”的内涵【成长的领悟】 |
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立意 |
内涵： |
#教育听我说#u0002
三、素材提纲梳理示例
素材：外婆去世后的生活充满了苦涩和思念，但也正是这一段日子，我才真正学会了珍惜。
开篇点题：外婆在医院病床上的最后一段时间，表达内心的悲伤。
叙述展题：外婆离世后我们现鲜有回四川老家了，总害怕那种触景伤情的感觉。这一次回四川探亲，我似乎更加懂得了失去的意义。
画面点题——为什么不可惜
（1）画面一：自从失去了外婆，我就更珍惜我与母亲相处的时光。
（2）画面二：当外婆去世后，面对母亲对过往岁月悲观伤感的情绪，我收起了过去的厌烦。
结尾揭题：没有一种生活是可惜的，一切都是上天最好的安排，没有成长的历练哪来焕然一新的重生，没有失去的痛楚，那有珍惜当下的醒悟。#教育大家谈#u0002
四、教师下水作文
没有一种生活是可惜的
我在三十六岁的时候没有了外婆。我和母亲在外乡的日子又多了些凄楚，因为在这个世界上有血缘关系的人又少了一个。一个个生命来了又走，拥有了又失去，已经成为了必然的规律，那拥有和珍惜又有什么意义呢？失去亲人的痛苦我想这一辈子都不要再经历。
还记得外婆最后弥留的日子，她躺在病床上吃不下、喝不下，眼睁睁地看着外婆的生命就这样陨灭下去，那种无力回天的痛无法形容。在很长一段时间里，只要回想起外婆，我脑海里一直都是她躺在病床上孱弱的样子，心里蒙上的不是一层悲伤，而像是沉重的大山压得内心喘不过气来。一年之后，我和母亲回到阔别已久的家乡，只为再到外婆的墓前陪陪她。可也正是这一次探亲，我和母亲的相处的时日变多了，我在从这失去亲人的日子中找寻到活着的意义。
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#好平台好讲师#u0002