结束高考，玩到飞起，被积压了三年终于能敞开了嗨。虽然三年是难熬的，但是互联网使人快乐。哈哈哈哈哈一直都关注着大神们的高考神操作，感觉现在我也加入到“过来人”这一队列当中惹！！我要给大家好好的说说我都经历过什么。
我是文科生一名，平日里的数学成绩是非常的惨不忍睹（不知道是不是只有我一个人，反正我的数学在高三之前就没上过120，我是真的惨TAT）而且英语也是常年不稳定，忽高忽低，高的时候能到140+，低的时候120前后。剩下的科目，都可以说是正常水平，不算拔尖，但也不算吊车尾叭。但是学校分选文理科，毫不犹豫就放弃了物理化，我本来还想放弃数学，可惜没这选项，哈哈哈那就既来之则安之吧。
都知道文科离不开背，我觉得背知识点都是小事，关键是写的多。我手上的创可贴就没停过。暑假因为生病做了手术，高三就没有再住校，也没再上晚自习。要知道不上晚自习真的会比同班同学落下很多进度，因为大家都在教室里努力，老师时不时也要利用晚自习时间讲课，就我因为身体原因，只能在家复习，我哭的好大声T...T。
我爸妈通过他们身边朋友的介绍给我安排了线上的一对一老师，平时下课回去过后就一起连线复习。（辅导数学的是男老师，声音好听，普通话肥肠标准，不然我都听不下去；周末也要上课）
在这里我想先给大家排雷一下子，我爸妈身边其实也有蛮多朋友的孩子跟我一般大，也是跟经历今年的高考。我好几次听见我爸妈他们的微信群里交流说上一对一都是毕业的大学生出来当家教之类的，不专业不负责什么的，还是让自家孩子在学校里跟着班主任和科任老师一起复习。但是我想说，其实一对一也并没有大家想像中的那么不靠谱，任何事情都不能以偏概全，就像我们学生党的学习一样，某一科稍微弱一点并不能代表这个学生成绩差。我是既没放弃学校的班级学习，也没放弃一对一的学习。
在学校的压力冲击其实是很大的，不要说什么有压力才有动力，这种压力顶不住的真的会崩溃掉，我们班上出现过“崩溃效应”，在女生多的班级里哭一个就可以带动哭一片。再一个是学习进度问题，一个班里的大家的学习成绩和水平都不一样，高三上半期还好，下半期就真的能看出老师的变化了，跟不上的同学老师也只是会嘴上带过一句“要抓紧、要跟上、不懂要问blablabla”，名列前茅的同学老师就会明显的更加负责的关心着说“没懂我再讲一遍”，老师不会因为跟不上的同学停下来让他们跟上。
所以高中数学跟不上就真的快废了。我白天在学校基本上都是逮着语数外，晚上回家网课结束再搞文综，不然我就废了。每个周末是英语+数学的课，一对一的数学老师根据我的情况，给我安排的是周末模拟卷+分析，周一到周五就是知识点复习+题型小考。数学是个好东西，不练就退的那种。
我晚上在家吃了饭再开始上课，基本上和学校上晚自习的时间一致，这样我不会因为作息问题打乱我的生理节奏。我给数学一对一老师说的目标是稳稳的小提升就行了。这样一来我可以按照我自己个节奏备考，老师也能更好的给我安排课程进度（在线夸老李，一对一的数学老师姓李）。一对一老师上课是上到高考前一周，我是因为手术的原因，高三一整年都没上晚自习，一直是一对一线上复习。如果不是我这种情况，又需要像我一样找一对一的，可以最后三四个月从冲刺开始。实话实说学校老师真的没办法做到因材施教，也不能怪他们，老师也有辛勤付出。
高考前的一模二模是581/594，文综一直是比较稳，跟班上同学的分数都差不太多。一对一最后一周的英语和数学模拟考试分数是128/132，我自己其实是比较满意的，因为我回家复习的效果能维持这个分数我真的知足了。对于大学的目标吧其实我很随性，能上哪上哪，不想给自己太大的压力了。本来身体就不好，万一整垮了真的完蛋。我很佛系，考得上就去，考不上就算了。
我虽然选择了高考线上一对一，但我是受益者，所以我总结了线上一对一和学校集体课的利弊，分享给大家吧。有需要的学弟学妹可以参考自己的情况去做对比，我的经历不是权威，不是唯一，任何学习都是有老师引领，但最终的修行得靠自己落实。
学校班级课程优劣势：
氛围感十足，团队感十足，但学生个人吸收率低；
产生惰性的可能性较小，但是不抗压的情况比比皆是，容易产生崩溃心理；
老师的教学虽然集中，但无法精确的每个学生，差距会越拉越大；
集体教学的“廉价教育”虽然良心，但只是针对部分学生。
一对一线上课程优劣势：
能够针对学生具体情况进行定制课程内容，针对性的复习知识点；
定制学习计划，梳理知识框架，按照学生吸收程度进行教学；
能够弥补学校老师无法落实每一个学生的bug；
排课时间比较灵活，如有多科可以交替进行；
说到底，任何学习方式重中之重都是取决于自己，如果感觉在学校无法得到重视，或者听不进跟不上，不妨试试一对一，毕竟服务、督促、制定计划、执行方面都要比学校或者机构更加的细致。机构就不说了，基本上都营销广告做得好，教学跟不上营销。
如果有想选择跟我一样高三进行一对一的建议大家的重点放在“找老师”，而非“找机构”，点对点的一是省钱、二是省时、三是高效率。毕竟高三的时间很宝贵，找到合适老师一起冲刺高考。
不苦不累，高三无味。虽然三年是痛苦的，但是结局是高兴的。成绩的起起伏伏其实都是我们在进步的表现。不要因为一两次的小失误影响了后期的大进步，在备考期间不要因为别人的进步或者失误而影响到自己的发挥，没有到上考场前的最后一秒都不要去考虑别人，这种时刻只能关心自己！父母一直支持着你，所以不能放弃！有压力哭出来就好了，哭过之后还是一条好汉！哈哈哈哈！
自己把握节奏，做到心中有数，和学校老师或者私课老师及时的沟通，做到心中有数，哪里欠缺练习，哪里知识点模糊，一定要第一时间弄明白，高三了不能啥啥都打马虎眼，糊弄别人对自己没有好处！！不要蜜汁自信！！
高考加油！大学等你！我先去了！