第一节预习课我们学习了原子结构。
今天我们开始第二节预习课，预习高一化学第四章第一节的第二大知识点元素周期表。
昨日思考题
昨天文章的最后，给大家留了一道思考题，此刻，我把计算方法写出来，以供参考：
阳离子：质子数=阳离子的核外电子数+阳离子所带的电荷数
阴离子：质子数=阴离子的核外电子数-阴离子所带的电荷数
预习课本
请大家仔仔细细认认真真阅读课本内容，其重要性在上篇文章中已经说明。
联系初中化学
今天预习的新知识与我们初中化学（上海教育出版社）第三章第二节《组成物质的化学元素》紧密相关。
初中我们学习了元素与元素符号的知识点。高中我们继续深入学习这些元素的内在规律性。
此时学习的关键是熟记各个化学元素的名称、符号及在元素周期表中的位置。
预习收获
预习完今天的课本内容之后，我们要掌握以下知识内容：
（1）元素周期表的发展历史
1869年，俄国化学家门捷列夫制出第一张元素周期表。
原子结构的奥秘被揭示以后，元素周期表中元素的排序依据由相对原子质量改为原子的核电荷数。
（2）元素周期表的编排原则
原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数
7个横行，18个纵列。
（3）元素周期表的结构
七个周期，七个主族，八个副族（包括第Ⅷ族），一个0族。
（4）元素周期表方格中的信息
有原子序数、元素符号、元素名称和相对原子质量等。
小结
今天预习完课本内容之后，要具备完成以下两项任务的能力：
1、要在草稿本上画出元素周期表的整体框架，标清楚族序号和周期序号。
2、写出1到35号元素的名称和元素符号。
高中知识是不是突然感觉就有难度了？其实不是难度，是综合性强！同学们，加油干！努力突破自己的思维局限，这样才能创造出更美好的生活！
往期回顾：
预习原子结构｜高一化学第四章第一节
准高中生们，是时候体验体验高中化学的魅力了