各位在疫情期间忙着备考的宝宝们注意啦，花卷麻麻敲黑板！根据教育部统一安排，从 2020 年起，现有高考体系的考试大纲和说明不再修订，参考 2019 年版考试大纲和说明。实施普通高中新课程的省份也不再制订考试大纲。这也就是说高考的划重点时代就要结束啦，那宝宝们怎么办呢？
首先大家要清楚取高考大纲而代之的是教育部考试中心最新发布的“中国高考评价体系”，
中跟高考评价体系及说明
中国高考评价体系由“一核四层四翼”组成：
该评价体系具有以下4个重要特征——
地位非常重要指导高考方向
高考评价体系将国家和高校的选才需求与素质教育育人目标有机联通，是实现“招—考—教—学”全流程各个环节无缝衔接、良性互动的关键。这就指导我们的学生在备考层面上要关注国家选才的要求，比如说创新性和实践性的要求！
已在高考中体现
高考评价体系的理念已在近年的高考内容改革及命题当中逐步体现，并为保持高考命题的稳定性奠定了基础；将在高考内容改革的丰富实践中，不断完善和发展。这更指导我们的学生关注这几年的高考题目变化，定理证明题目等基础考察题型的出现，时政材料及热评材料在各科中的应用，还有实际社会问题的解决越来越成为重头戏！
高中生必须熟悉
高考评价体系是高考命题、评价与改革的理论基础和实践指南。它主要供高考命题人员、高考研究人员、教育考试管理人员以及广大师生学习参考使用。但教育部考试中心负责人表示，中国高考评价体系不是考试大纲，也不是界定考试范围的规范性文件。划重点的时代结束了，我们的同学们要做好前瞻性的准备，不但是高三的宝宝们，高一高二的宝宝们也需要面临调整和挑战！
5个考试方向敲黑板
希望各位高中的宝宝们能认真阅读了解情况，做好备考的调整！那么花卷麻麻也会持续关注各科目的要求和变化，在后续的文章中继续为大家解读！