【教育会客厅讯】6月中旬，秦汉新城英才学校的班主任老师说：“期末考试采用无纸笔形式。”
无纸笔考试，是“双减”之后低段学生遇到的一个大变化，二（1）班小英同学和她的小伙伴一样，脸上写满了问号。不用纸笔，怎么考试啊？老师见状，笑着安慰道：“不用担心。咱们平时每节课都在扎扎实实认读字词、朗读背诵课文。每天课后服务时间，你们都高质量完成了当天作业，个别有问题的同学还要单独一对一辅导纠错，期末考试你们都能取得好成绩的。”
家长担心
小英回家告诉妈妈无纸笔考试的事情。妈妈从教育局官网上看到过类似的通告。她也有些担忧，怕孩子因此基础不扎实，怕成绩下滑，还担心孩子不会无纸笔考试。妈妈赶紧咨询了班主任老师。
老师解答
老师说，不用怕，去年年底西安市封城一个多月，期末考试就是无纸笔形式。这次期末考试前的复习课还要专门组织模拟练习。
老师还说，学校已经成立了无纸笔考试工作小组，对无纸笔考试的意义、难度、形式、要求以及期末复习进行了统一安排。
在随后的复习课中，小英和同学们一起通过趣味闯关形式，用书空、口答、背诵的形式，系统复习了本学期学过的知识。同学们积极抢答，非常兴奋，不知不觉就到下课时间了。
6月27日，考试开始。语文老师告诉大家，语文考试采用趣味闯关形式，有四道大题，分别是“认读小能手”、“火眼金睛会运用”“我是最美朗读者”、“能说会道小巧嘴”。
小英开心地说道，我最喜欢的是“我是最美朗读者”这道题。这道题要求同学们选择本学期课文片段或《我爱阅读》中的美文，用普通话正确、流利、有感情地朗读出来即可。学校重视学生课文朗读，早读教室里书声琅琅，语文课前进行三分钟讲故事、朗读、诵读、演讲，小英同学还参加了学校组织的“国学诵读社团”，所以朗读是她的强项。
丰富多彩的无纸笔考试
二（1）班有25名同学。每道大题老师都设计了25个小题，每个同学随机抽取一道题作答。虽然每个同学只答一道题，但小英和考试的同学一起，把所有题都在心里做了一遍。
轮到小英了。她正确、流利、有感情地朗读完课文，没有出现添字、漏字、换字等现象，老师给她了一个“A”。她很高兴。
最终，小英完成了全部四项考试，都获得了“A”。老师后来告诉大家，期末语文考试全班96%的同学获得A，4%获得B，同学们表现非常优秀。
一（1）班的小才同学是个男孩，大大咧咧，心里不装事，他不为考试发愁，相反，他很盼望无纸笔考试。6月27日，数学老师告诉他们，要举办一场“快乐成长，数我最棒”的活动。老师给每个同学发了一张闯关卡，大家要过五关，每闯关成功一次，获得2-3枚印章。
小才同学和小伙伴们激动坏了，他们叽叽喳喳一起去闯关：
第一关：按照要求数数。
第二关：用不同方法表示数。
第三关：幸运抽抽乐。
第四关：心有灵犀。
第五关：看一看，连一连。
闯关结束，小才同学得到了14枚印章，他的最终成绩是“A”。放学时，小才从老师那里得知，他们全班同学数学期末考试成绩都是A。
原来无纸笔考试这么有趣啊！在一次次闯关游戏中，既检测了平时所学知识，考察了同学们应该具备的能力，又完成了期末考试，真是轻松有趣又好玩。小英和她的小伙伴们非常喜欢这样的考试。
小英妈妈悬着的心放了下来。通过经常和班主任老师交谈，她知道了，“双减”政策实施一年来，英才学校的老师们坚持把平时工作做扎实、做细致。课堂上老师重视激发学生学习兴趣，培养学生学习习惯，保护学生学习热情。课后老师们精批细改作业，坚持面批和辅导，夯实每个人的基础，做到人人过关。家长能定期看到孩子的作业。工整的字迹、红颜色“√”和“A+”评语，让家长对孩子在校的学习情况有了充分的了解。