湖南省常德市教育科研网 http://www.cdjks.com/ : 关于举办常德市初中语文课堂教学展评活动的通 知: 常教研中文字〔**14〕005号 各县市区教研室,市直各中学: 经...
本网讯(通讯员 文慧香)5月27日下午,2021常德市教育教研立项课题开题论证会在阳明中学三楼小会议室举行,常德市教科院毛善新、肖焕之、廖学春,鼎城区教研室李恒斌、周晓艺等专家莅临阳明中学指导课题研究工作,鼎城区教研室周晓艺主持开题论证会,鼎城区一中《农村高中语文教学中的“课程思政”实施策略研究》和阳明中学《高中生不良行为习惯的矫正》两个课题组全体参研人员参加论证会。
阳明中学党总支书记钟学刚代表学校向莅临阳明中学的市区专家和区一中的同仁们表示热烈欢迎,他向与会人员介绍了学校的基本情况,表达了通过课题研究努力提升教育教学品味的强烈愿望。
鼎城一中姜扬、阳明中学唐甜两位先后代表各自立项课题做了开题报告。她们分别就问题的提出、核心概念界定、研究综述、研究意义、研究目标和内容、研究方法和措施,预期研究成果和效果等方面进行了综合性论述,并提请专家审议论证。
随后,毛善新、肖焕之、廖学春三位专家对课题的开题报告进行了论证,同意开题,并提出了宝贵的指导意见。他们一致肯定了两个课题选题的意义和价值,同认为课题富有时代性和创新性,同时从可操作性、落实性方面提出了许多建设性的建议,尤其是在课题理论依据、研究目标、研究内容与研究成果的逻辑一致性方面进行了细致深入的指导。通过专家们的专业点拨,老师们进一步明确了课题研究思路,使课题研究更具针对性和实效性。
会议最后,鼎城区教研室主任李恒斌作总结,他希望对全体参研人员提高认识,增强责任感,将课题研究工作做真、做细、做实;研究工作与实际工作紧密结合;加强反思,促专业成长;发扬团队精神,加强学习。希望大家能够通过这些课题的研究,理论联系实际,深入研究,为学校的教育科研工作作出更大的贡献。