青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期,是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,... 我国目前初中生心理不健康的约为15%,高中生约为19%。在心理咨询中,青少年...
封面新闻记者 周家夷
据统计，我国青少年抑郁检出率随年龄增长呈上升趋势（检出率可理解为检查时出现的概率）。2021年《全国儿童青少年精神障碍流行病学调查报告》显示，全国儿童青少年精神障碍流行率为17.5%。
开学在即，为提升校园心理健康教育能力和水平，共同呵护儿童青少年心理健康，近日，四川省精神医学中心与成都市高新区教育文化体育局、高新区教育发展中心开启“医校联合”新模式。
来自成都高新区35所中小学的52名心理专职教师分两批前往四川省精神医学中心跟岗研修，轮转不同临床科室，深入临床一线学习。
临床跟岗 现场观摩
作为全省精神卫生工作牵头管理机构，四川省精神医学中心主动承办此次纯公益活动，为参加教师提供了门诊跟岗、科普讲课、专题学习、住院查房、个案督导、巴林特小组、疑难会诊等多种学习形式，心理教师可近距离现场观摩、参与。
这种“医校联合”模式能有效帮助跟岗教师了解儿童青少年常见心理疾病的临床诊疗流程与模式，增强鉴别学生心理问题的能力，拓宽校园心理健康教育工作视角，提升教师心理健康教育工作专业能力。
合作多样 共护心灵
四川省精神医学中心设有综合心身/儿少科、儿童康复中心，心身医学门诊可接诊如儿童青少年厌学、多动、强迫、孤独症等各类情绪和行为问题。
此外，四川省精神医学中心已与近30所院校签订学生就医绿色通道校医合作协议，提供就医、科普等多种形式心理服务，开设的直播栏目《我想和你谈谈心》不定时进行儿童青少年公益心理科普直播，多方位帮助建设校园心理生态系统，为儿童青少年心理健康护航。
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