文 ? 曲一线科学备考
2020版《一线名卷》，从今天开始发货了。那么拿到这套真题卷后该如何使用呢？小曲今天就和大家聊聊这件事。
这套2020版《一线名卷》，结合了2019年全国各地的高考真题，还有一本独立成册的答案，包含答案详解和深度解析。里面每一道题目的解析都指明了考点，而且还根据题目特点设立了解题技巧、模板解题、题眼破题等深度解析栏目。另一大特色就是个别科目设置了用卷指导和复习建议，很贴近学生的实际需求。
这本书的另一部分就是真题原题，在训练这种整套的高考真题时，我想给大家提供几个建议以便更好的使用它。
在规定的时间内进行训练
模拟高考情境和感受题量设置的张驰度；80%的中低档题耗费时间少，容易得分，20%的难题耗费时间多，不易得分。所以要掌控好做题节奏，安排好时间。做完之后，对照答案，总结错题，分析错哪儿了，做个归纳总结。复习效果能放大3倍。
过程中寻找材料的中心意图
比如老师为什么会想到这里，老师的思路是由什么产生的，我为什么当初没想到，我的思维链条在哪里断了。通过做高考真题并归纳总结，可以大致了解哪些知识点是考察重点，哪些只做了解，从而做到有的放矢的复习，并养成划定关键词的好习惯。
尽力与课本相联系
在这个过程中，结合考纲体会出题人的思路和用意。模拟题有很多，但是能够与真题的含金量相匹配的少之又少。能够吃透真题，比刷多少模拟题都重要。特别是文综，模拟题很容易出现思路偏离全国卷的情况，在这些题目上过于钻牛角尖或许会影响本来很正确的解题思路。
当然，高考真题的意义绝不仅仅只是为我们提供了又一套训练的题目，我们要学会去观察和研究它的选材特点、设题特点、一套题组中的逻辑链和标准答案的组织逻辑。这个过程非常艰难，但是一旦找到了苗头，收获巨大。
我们在近几年的真题中可以感受到，如今高考题的改革趋势很大程度上体现在它越来越要求学生的学科核心素质，减少了没有弹性的、也就是我们所说的“死”知识的考查，比如在地理学科中，新情境型试题越来越多，这就需要我们尽快、尽力地掌握破解新情境试题的方法，而这套真题资料里刚好设置了一些教我们审题和破题的模块。
这个过程里工作量最大、最艰辛、也是最有益最关键的步骤就是去研究标准答案的来源、线索、语言风格和组织逻辑，这需要我们不断地去比对答案和原材料，这在综合题里尤为重要。这套2020版《一线名卷》能对同学们在这一步骤中提供很大的帮助。
在频率上，建议同学们在高三期间至少训练三次真题，一轮重在指导复习方向，二轮重在测试题型归纳的效果，三轮重在保持手感和提高得分精准性；这套资料中的易错易混模块就能够帮助我们在三轮期间不断查漏补缺，以温火烹饪“知识”；模板解题又可以帮助我们归纳题型；这些都是三轮复习用来研究答案的得力助手。
当然，在这个过程中，相当重要的一点就是对错题的整理。一套习题做下来，最关键的是你对错题的整理和反思。一道题出现了错误，有各种各样的可能，这就需要我们找到错题的原因并且攻克它。
首先可能是计算失误，这类问题无需整理到错题本上，只需要提醒自己，因为马虎丢掉了本应该得到的分数。
其次可能是因为知识点的覆盖出现了问题，这类问题应该把题目中不熟悉的说法概念公式等以知识点的形式整理到错题本上，还可以把这道题以例子的形式加以强调，在之后的复习中反复加强对这一知识点的背诵，而不能只关注某个题。
第三可能是由于思路错误，方法不能熟练掌握等问题出现了错误，这类错误是最值得积累的。可以把题干剪下来，粘在错题本上，每天或每周整理一次。然后认认真真的重新做这些错题。可能依旧有很多题不会做，或者做的比较慢，这类题就要反复多做，直到完全掌握了这一方法，并能举一反三，熟练运用的程度。
关于错题本，小曲在这里推荐一下《5·3多功能笔记本》。我们推荐了两种使用方法，其中一种就是作为错题本使用。
当然，学霸们也有自己关于《5·3多功能笔记本》的使用方法。小曲就带大家看看来自北京大学的学姐怎么使用这个多功能笔记本。
相信大家对于如何整理自己的错题本都有了一定的心得，那么就抓紧时间，拿起你的2020版《一线名卷》和《5·3多功能笔记本》，在这个炎热的夏季，一往直前吧。
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