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一直都有几个话题想聊一聊，一是双减为孩子减负为家长减压后，停掉校外培训机构，但是中考好学校录取分数还是飙升，这是为何？；二是校外培训个体化，无机构监督无教学研究无集中备课，选择时要走多少弯路，这样好么？；三是花钱办学校，方式层出不穷，九假难有一真，这该如何？每一个话题都牵扯到不便言语的问题，说可以但不能越界，不能贩卖焦虑，故作者得道Albert只能把一些真实情况展现出来，让各位家长粉丝自我分辨，自我理解，到底是看山是山，看水是水，还是看山不是山，看水不是水，就各有论断了。
今天就先聊聊中考高分化背后的故事，难度几乎保持不变的情况下，高分的内卷已卷出天际。
不由得想起某位魔都教育负责人的一句话，“当部分学生去培训的时候，会提高他们的分数；但是当所有学生都去培训的时候，可能只会提高分数线。”
一语成谶！如果大家对于天津中考的高分现象就已经唏嘘不已（不是很了解的粉丝们，可参看：天津新中考数据呈现高分化趋势，未来竞争或许不仅是择校择区，课外学习或许也是关键），那么北京的中考成绩就已经是宇宙的尽头了，其中最为鸡娃的海淀妈妈们，功不可没！先深吸一口气，稳定好自己的情绪，我们一起来看下北京中考成绩高分数据：
2022年北京中考总分为660分，一共考10科；其中语文100分、数学100分、外语100分、物理80分、化学80分、生物80分、历史80分、政治80分、地理80分、体育40分；实行全科开考、全考全学，但生物和化学、历史和地理择优计入中考成绩。
全科开考，难度虽大，但结果更可怕，其中655分以上学生，海淀区517人，朝阳区127人，西城区61人，东城区55人，丰台区33人，石景山区12人，总计805人。说明这些学生所有中考科目加起来只能扣5分！！！
北京高中顶尖名校，人大附中、十一学校和一零一中学，三所学校录取分数均为654分，录取分数之高令人咂舌。再与天津中考（满分800分）相比，天津一中录取分数776.5分，南开中学录取分数774.5分，耀华中学录取分数772.5分，允许学生丢掉23.5分-27.5分，不由得感觉天津中考的录取线还是可以接受的。
北京的学子们，仅能丢掉6分，才能考入这些顶尖名校，这是什么概念？是要求在中考时，孩子们算错一个得数，拼错一个单词，写错一个字，这三种情况最多只能出现两次，因为语文、英语都还有作文呢。所以一位海淀的学生在道法扣了1分，语文扣了6分，其余全满分，拿到653分的情况下，还是受人批评语文考得太低，与人大附中失之交臂。
这就要求孩子既要聪明，又要细心，还要勤奋；典型的既要，又要，还要的“矛盾体”句式，这原本属于天赋异禀的孩子才触手可及的事情，但是真有不少家长帮助孩子做到了，尤其是在海淀区妈妈们的教育下。如下可见：海淀区人大附中翠微学校初中部的喜报，其中有三人中考总分满分660！！！
而中考本不应该是这样的。毕竟中考作为检验初中学生是否达到初中毕业水平的考试，还是承担着九年义务教育基础之上的高中选拔性考试，而目前看选拔性越来越难已实现了，除非打破常规，提高难度，而这就是目前中考的困境，太难了不行，太简单了也不行。
当然从另一个角度看，这些高分普遍化情况的出现，与家长们竞逐孩子的课外学习是分不开的。课内学习，因为受限于班里学生的平均水平，授课往往以中等或偏上学生水平为主，所以紧跟校内老师的步伐，与中考能获得高分还是存在差距的，毕竟各科的压轴题还是有一定难度的，如果不非常熟练，在紧张的考试环境下，还是容易出错的。
这就要求在假设满分为100分的考试之前，考生的知识掌握程度要达到120分甚至130分，这样才能保证考试中一定能考到95分以上。这种结果，全然指望课内学习是做不到的，正如之前听到的天津一位790分以上的中考学生所自述的，自己在课外一对一的课程从未间断过。言语中“字字诛心”，又颇感无奈。
在这种“你不学他就学”的情况下，仅仅双减下停掉培训机构，也只能是社会面上培训氛围清零了，但切实的培训需求能清零么？应运而生的个体化培训小作坊，让人在选择上更加眼花缭乱，实际情况更加堪忧。具体情况之后的专题再讨论，师资情况远比你想象的更复杂。
综上所述，这就是目前中考高分化的普遍现状，对此更应该反思的是，中考如何能实现更加科学、客观的区分度，让学生们平时的正常水平和付出的努力在考试中能得到正常客观反映，或许这才是我们所需教育改革的初衷。一味地减负，可能只是缘木求鱼，这在北京海淀区的中考分数分布图中已经有了清晰的体现：
图中一条延分数增高，人数不断增多的陡峭曲线，明确脱离了正态分布，这种情况下，北京的中考已经不是一分一操场了，而是一分一学校了。但愿未来天津的中考不会恐怖如斯，但在目前的走势下，谁又能说得好呢？
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