温同学
标签:肇庆学院/N1/托业760/大学专业日语 专业学习时长:半年
当时决定留学还是挺匆忙的
面试
埼玉大学的考试没有笔试,只有面试,时间大概是35分钟。
因为只有面试,所以面试前看了好几遍先行研究、熟悉自己的研究计划书、还有看教授发表过的论文。还有根据塾里提供的研究者面试问题集,整理了自己的面试稿。自己复述了几遍基础概念和对应的例子,有例子感觉可以加深印象,每天看塾里推送的日经新闻的时候会联想到知识点,虽然不知道有没有理解错,但是感觉积累下来,知识点的巩固和学习以外,对现在的社会局势也比以前有了更广更深的了解和理解。
具体当时有3位面试教授,其中2位是志愿教授。面试的氛围比较严肃,但是我的第一志愿教授还是有笑颜的,第二志愿教授问题比较刁钻。
首先是自我介绍一句话,接着是研究计划书的描述8-10分钟,再是教授们对研究计划书的提问,主要集中在研究方法,数据收集方法等。当说到专有名词时,比如因子分析法之类的时候,教授就会说麻烦解释一下,这个有听课,面试前也有准备,那个时候就用上了。最后是要说一下大学4年学了什么。虽然我是日语专业的,大学主要学的听说读写,经营学基础知识确实不扎实,但是,模拟了这么多遍我也知道回答的时候要传达的是自己经营学知识是OK的,而且会坚持努力下去这种思想就行,我感觉我还是诚恳的。
下午2点出的结果,没有跳起来,确认了好几次结果。然后去上课了,但是在告诉塾里的老师,还有亲朋好友以后,才有了合格的实感哈哈,反射弧有点长,不过真的很开心。因为这是对自己坚持和努力的认可。
如何安排复习
因为是直考,远程听课不在日本,只能在屏幕上看到老师和同学们,就感觉大家掌握的情报和资源会比自己多,所以在国内就会不安,很想学多点。每次老师布置的作业会尽量做,然后发邮件给老师帮忙改,托塾里买了老师们推荐的课外书籍刷。我班主任也会介绍一些她曾经的备考学习方法以后,效仿了一下以后发现······我班主任果然是我班主任,不愧是有经验的前辈,果然有了很多收获。
大四的时候开始学习,我那时候要实习和写论文,尽量坚持只要结束工作,就开始学习,毕业论文也是花了很短的时间就完成了。结束实习和论文以后就是基本天天去图书馆,看专业课,做作业,看参考书籍,写研究计划书,发邮件让老师改作业,发计划书给班主任和其他老师改。主要就是坚持下去吧。
当时感觉最困难的就是研究计划书,写了快三个月吧,首先是面对一个完全没有了解的学科时研究题目的设定。塾里的研究计划书针对课非常有帮助,学习到了文献资源的获取方法,就是前面我没写出来的时候看到别人发表的时候真的很着急。还好我班主任汪老师没有放弃我,还有邮件回复我的值班老师陈雪老师,给了我很多建议,陈老师虽然专攻方向和我不同但依然热心的帮助我选题和找漏洞。也给了我很多鼓励。
分享给大家
主要想说以下几点吧。第一点,尽早的进入状态,研究计划书是一个很折磨人的东西,不能拖但也急不来,尽可能短时间内把研究计划书写出来,不管写的怎么样,先完整的写出来,这样不会影响后面的专业课复习。第二点,有问题尽早解决,塾里的教育资源还是很完备的,有什么问题第一时间找老师解决掉,一直留着的话那永远都学不会。第三点,坚持,坚持,坚持。
而且在专业知识方面,课上老师会讲很多例子,有老师还会和自己的实际例子结合,比较容易理解,建议大家可以通过例子串知识点,也要模仿着自己举例再写下来。我当时是远程备考,前期总是被老师催着,反思自己应该更主动的去张罗学习而不是一直靠催,塾里的老师有什么问题都会很热心的解答,批改作业也会告诉我要改哪里,注意什么地方之类的,这里建议大家一定要勤快联络。
补充感谢我的班主任,zemi上她经常会分享自己的学习方法和告诉我们效率的重要性,就是会告诉我们完成一件事情要控制好自己所需要的时间,还有会说她当时完成那件事所需要的时间,那我就会以她为标准,开始每个任务前都给自己设一个截止日期,这个方法在我兼顾实习的时候帮了大忙。
希望可以帮到大家