返回《通用技术》第二节技术的性质教案上传:2022-06-24 19:33:34类型:word? 可下载? 可编辑? 可打印第1 页 / 共 25 页报歉 手机只能阅读前15页!阅读全文请用...
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研讨沙龙
课后，大家齐聚录播室进行研讨活动。
两位授课老师先介绍了本节课的教学设计意图和备课中遇到的问题。
王肖飞、吴金俤等老师进行了精彩的点评。教研员陈莉莉老师肯定了两位授课教师努力认真的工作态度，并谈了自己对新教材的认识以及对教材细节处理的注意事项。
最后大家达成共识，对于新教材的教学，我们需要在保持原有教材教法的基础上，落实立德树人根本任务前提下，根据《普通高中通用技术课程标准》的要求，以情境导入、任务引领、问题嵌入和活动贯穿等组织方式开展教学活动，进而为培养学生的通用技术核心素养打下坚实的基础。
通过此次教研活动，教师们对新教材有了新的认识和理解。在交流沟通中，教师们的教学机智和教学智慧也得到了一定程度的提升。最后，希望大家能够带着这份新认识和新智慧在今后的通用技术课堂上绽放光彩。
来源：福鼎市教师进修学校
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