陋室铭翻译「陋室铭全文翻译」

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好的学习方式是:

首先得知道学什么?

然后是怎么学。

接着才是记。

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文言文学习亦如此,我们要了解我们通过一篇文言文需要掌握哪些知识,什么是重点,哪里是难点,哪些必须死记硬背。

接下来的内容是中考必考的16篇文言文,希望学生和家长们可以参考下相关知识点,相信对您一定会有帮助。

中考:必考的16篇文言文知识点解析——陋室铭

一、作者及相关简介

刘禹锡(772—842),唐代诗人,哲学家。字梦得。唐顺宗时,热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。失败后,屡遭贬谪,本文即作于此间。

《陋室铭》选自《全唐文》,是作者在和州刺史任上写的。铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。通常用韵文写成。

二、文章思想内容

本文起首四句,以正衬发端,用有仙之山,有龙之水比喻陋室,自然引出正题:颂扬陋室。点出陋室不陋的原因是“惟吾德馨”。再通过对陋室环境的描写,交友及室主人所做之事的叙述,表现了作者的情怀,后又以诸荀、扬雄自比,充分表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

三、中考链接

1.解释下面句中加点词。

有仙则名:出名。

有龙则灵:灵异。

斯是陋室:这。

惟吾德馨:只;香气,这里指品德高尚。

苔痕上阶绿:长上。

草色入帘青:映入。

谈笑有鸿儒:大儒,学识渊博的人。

往来无白丁:平民,这里指没有学问的人。

可以调素琴:弹奏。

阅金经:这里指佛经。

无丝竹之乱耳:琴瑟,箫管等乐器。这里指奏乐的声音。

无案牍之劳形:官府的公文;使……劳累;形体,身体。

2.翻译下面句子。

①斯是陋室,惟吾德馨。

译:这是简陋的房子,只是(由于)主人我的品德好(就不感到简陋了)。

②苔痕上阶绿,草色入帘青。

译:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。

③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译:没有(嘈杂的)乐声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。

④孔子云:“何陋之有?”

译:孔子说:“有什么简陋的呢?”

3.用课文原句回答下列问题。

①本文的主旨句是:斯是陋室,惟吾德馨。

②描写陋室环境幽雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

③写室中人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

④写室中事的情趣之雅的句子是:可以调素琴,阅金经。__

4.这段文字从哪几个方面表现陋室不陋?请你用自己的话概括。

答:作者从室外环境之幽雅、室中人交往之雅和室中事的情趣之雅三个方面,表现了陋室不陋。

5.作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照①句的批法,任选一个角度为②句作批注。

①南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(以名人高雅居天之骄子衬托自己居室的高雅。)

②孔子云:何陋之有?(示例:反问句式,突出主旨。)

6.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有何看法?

示例一:这种交友方式可取,我们就是要与那些有知识,有学问的人交往,这样才能不断进步。

示例二:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。

7.下列各组加点字用法相同的一项是(C)

A.天将降大任于是人(斯是陋室)

B.送杜少府之任蜀州(无案牍之劳形)

C.学而不思则罔(有龙则灵)

D.皆以美于徐公(可以调素琴)

8.“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞手法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?

示例:对偶、拟人;“上”、“入”二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情。

9.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?

示例:运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负。

10.历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子?请举例。

示例:床头屋漏,雨脚如麻的杜甫草堂。

净洁无尘,以木板方砖做书架的钱钟书的书斋。

11.在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?

提示:只要围绕“物质生活再丰富,也需要高尚的精神生活”来回答就可以。

中考:必考的16篇文言文知识点解析——陋室铭

语文掌握着孩子未来"何以为生"的主动权,还标榜着"生以为何"的价值观。

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