苏丹大学「苏丹伊德里斯大学博士含金量」

马来西亚苏丹伊德里斯大学相当于国内什么大学马来西亚国立师范大学(苏丹依德理斯教育大学Universiti Pendidikan Sultan Idris,简称 UPSI)是马来西亚公立大学之...

9月29日上午,四川幼儿师范高等专科学校牵头主办的"中国-马来西亚教育论坛"如期线上举行,会议聚焦"托幼一体化人才培养",马来亚大学、苏丹伊德里斯师范大学、西昌民族幼儿师范高等专科学校等高校共同参与研讨。副校长杨达,宣传统战部、对外交流与合作处、学前教育一系、学前教育二系相关负责人及专业教师20余人在绵阳校区403会议室集中出席研讨会。

会议期间,各校代表结合具体实际,围绕教育理念、办学策略、专业建设、课程建构等进行分享讨论。

马来西亚全球教育服务中心负责人对中心及参会人员进行了介绍。我校教师代表吕欢、朱娅、胡静就"托幼一体化早期教育的课程建构"作了专题报告,有针对性地提出解决路径与实施方向;西昌民族幼专副校长侯中太与教师代表黄琼,介绍了当前婴幼儿托育服务与管理的人才培养模式。来自马来西亚的3位专家分别作了专题报告:苏丹伊德里斯师范大学国家儿童发展研究中心Mazlina Binti Che Mustafa 教授从健康与安全福利等八个方面讲述了马来西亚幼儿保育和教育质量框架;苏丹伊德里斯师范大学Abdul Talib bin Mohamed Hashim教授介绍了相关专业课程开设情况;马来亚大学Loh Sau Cheong 教授详细介绍了在幼儿保育与教育课程标准体系制定上的具体措施。

杨达对出席本次论坛专家的表示感谢,并提出要结合国内和学校实际,将国外兄弟院校好经验和成熟课程体系融入我校相关专业人才培养方案。(学前教育一系/供稿 陈紫薇/编辑)


 

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