——建湖县“水之梦”梦想沙龙研讨活动在建阳镇中心小学举行
追梦路上，我们不畏严寒，用脚丈量梦想的长度，用心感受梦想的温度。12月19日下午，建湖县“水之梦”梦想沙龙研讨活动在建阳镇中心小学举行。全县21家梦想中心分管校长，梦想中心主任及梦想骨干教师参加了活动，县初教科裔晓涛科长、县教研室祁建淮主任莅临指导。
建阳小学朱丹老师执教了《小老鼠和大老虎》。朱老师带着孩子们共读绘本，精心设计师生活动，让学生在活动体验中感知友情的珍贵，探讨朋友相处时合适的做法，整节课笑声不断、精彩纷呈。实小城南校区的朱晨老师执教了《意想不到的笔》。她积极启发孩子想象，通过小组合作，用生活中常见的物品进行大胆创作，引导学生探索美、感知美、发现美，达到“各美其美、美美与共”的课堂内涵。
在第二个环节，西南片梦想沙龙秘书长张霞主任，用“ORID”焦点讨论法引导观摩的老师对这两节课进行课堂评析。通过小组合作的形式探讨“梦想课和平时上课有什么不一样？”“梦想课的哪些理念值得大家学习运用？”等等。随着问题由客观层渐渐向决定性层次递进，大家对梦想课的理念有了更深入的了解。接着建阳小学任发勇校长结合问题，分享了去四川自贡参加梦想校长培训的感想和收获，提出了在当前的教育形势和环境下，教师的观念要及时更新，积极转变，走出去多看看。最后教研室祁建淮主任对两节课作出重要点评，对授课老师和观摩老师作出了方法的指导。他提出主题活动前要充分准，活动中要留给学生充分的时间和空间去体验、表达，让学生的大脑和双手动起来，活动后要展示评价检测目标是否达成。
在第三个环节中，县实小教育集团课程开发处主任李玉成老师结合自己的实践研究与探索，作了《基于梦想课程理念下的课程建设》的微讲座。他提出，梦想课不仅仅是丰富的课程体系，更多的是每门课程中所培养的学生自主、合作、探究的学习方式，转变教师角色和教学方式，让课堂变成“生本课堂”，让学习真正发生，从而提升学校各学科课堂教学的质量，促进课堂改革的效率。
活动最后，由教育局初教科裔科长作了总结与部署，裔科长强调，我们举办“梦想沙龙”研讨的目的，是探究如何把梦想课和我们日常的教学活动进行融合；如何在各学科教学中引导学生用体验的方式进行深度学习，提高学习的效率；如何引导学生在自主、合作、互助中完成学与评的学习任务……
“采他山之石，博众家之长。”希望通过本次沙龙研讨活动，让梦想课程及理念助力课堂。