“你拥有雄伟壮观的长城故宫，汹涌澎湃的长江黄河，世界屋脊的珠穆朗玛，风景秀丽的桂林山水”、“当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人！”……台上，高新四小的学生们正声情并茂地朗诵了一篇篇爱国爱党的红色经典诗词文作品。
为大力弘扬伟大建党精神，赓续红色血脉，陶冶学生的艺术情操，提升学生的诗歌朗诵水平和语文素养，丰富校园文化生活。连日来，安康市高新四小以年级组为单位，开展了“传承红色经典，打造诗雅校园”主题诗歌朗诵比赛活动。
本次活动以弘扬建党精神内涵的经典诗歌或宣扬爱国主义精神，蕴含优秀传统文化的古今诗词为主，采取独诵、双人朗诵或小组朗诵等多种形式，并适当配音乐和表演进行。
在近日开展的比赛中，选手们精神饱满，激情飞扬，声情并茂地讲述了《小英雄雨来》《王二小》《鸡毛信》《激战牛蹄岭》等红色经典故事，带领台下的听众一起穿越时空，走进战火纷飞的革命岁月，致敬耳熟能详的英雄人物；诵读了《我骄傲，我是中国人》《我的自白书》《祖国颂》等红色经典诗文，声情并茂、抑扬顿挫挫地吟诵着对祖国母亲的热爱。
高新四小学生张睿泽是五年级组的参赛选手，他说通过此次朗诵比赛，他从中感受到了现在美好的生活都是先烈们用鲜血换来的，来之不易。在之后的学习生活中，自己会好好学习，在日常学习生活中传承红色精神，长大之后做一个对祖国有贡献的人。
据了解，该校重点打造红色文化，把党的百年光辉历程、党的一大至十九大精神等打造成红色文化长廊，对师生进行红色文化信仰洗礼。组织师生观看《地雷战》《铁道游击队》等红色电影；编排红色剧本，利用“六一”、“十一”等重大节日进行红色文化教育展演活动。少队部利用红领巾广播站，在学校播放红色歌曲，讲红色故事，发挥少队的红色阵地作用。
“我们开展了‘讲红色革命故事’比赛活动、‘传承红色经典文化’诵读活动、演讲比赛活动等，党史学习教育进课堂、进校园、进头脑的“三进”活动。融合学校中心工作，开展红色文化育人、挖掘红色育人题材，在课程中渗透红色教育，通过开展一系列的活动，打造红色氛围，让学生从小种下红色基因。”高新四小党支部副书记王井波说。
华商报记者 程斌 编辑 郭仲艳
