齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理
编者按：“白日不到处，青春恰自来；苔花如米小，也学牡丹开。”这是绝大多数小规模乡村学校的真实写照。过去的2021年里，记者从沂南走到郓城，再从沾化奔赴沂源蹲点，见证了很多有情怀的教育者扎根农村，他们正努力用微光弥补差距，帮助农村孩子更好的成长。
家人闲坐，灯火可亲，这是春节团聚的理想状态。而在山东多地的小规模乡村学校，数不尽的乡村校长和老师正奔波在通往半山腰、偏远农村的学生家里，他们想利用宝贵的寒假时间，走到孩子家里，走进孩子心里。即日起，齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目将陆续推出“乡村校长/教师的寒假日记”，聚焦乡村教师家访的所见、所闻、所感，为农村孩子点亮梦想，为乡村振兴注入力量。
以下是沂南县大庄镇杨家坡初级中学教师郭妮娜的寒假日记：
2022年2月10日 星期四 晴
立春后五日，春态纷婀娜。新春伊始，万物欣欣向荣，在这美好与希望相会的日子里，寒假即将结束，开学已经进入倒计时。根据往年经验，一到开学，很多孩子就会出现“假期综合征”，每到临进开学的时候就会出现焦虑、畏难、烦躁不安等情绪。为了更具体地了解孩子的寒假学习情况，并帮助孩子及时收心，为开学做准备，我联系了包保学生阿浩的家长今天前去家访。
在驱车前往阿浩家的路上，我的眼前又浮现出了阿浩那白净可爱的笑脸，他是个聪明机灵的孩子，是一个小话唠，无论见了男女老少总是爱喋喋不休的唠嗑，可是一谈到学习他就犯困，平时作业能不写就不写。这样的孩子要是肯把心思用在学习上，肯定会出类拔萃的。所以在学校的时候我就经常督促他鼓励他进步，只要发现他有懈怠的地方，我就耐心的给他指出来，随时让他纠正错误，慢慢的他能够认真及时地完成自己的作业，在课堂上也能够积极的跟上老师的节奏，融入到学习中来。这其中的一波三折真是一言难尽呢。虽然他未能一直坚持自律，但是我知道一个孩子的破茧成蝶，不在朝夕，必须从长远上来考虑。
刚放寒假，我就从微信上联系了阿浩，和他一起制定了详实的学习计划，我们约法三章：每天玩手机的时间不能超过一个小时，严格按照学习计划进行有计划的学习，每天坚持体育锻炼，保持规律的作息。阿浩也没有辜负我的期待，每次我和他爸爸通过电话了解他的情况，发现阿浩都能够严格按照我们的约定来进行。可是前几天我发现他从微信上发给我的作业，都是重复的，我就知道肯定有新状况出现，于是我就在昨天联系他的爸爸，决定今天去家访。他爸爸在微信中回复我，说家长不一定在家，我心中顿时了然。还有一周就要开学了，我心急如焚，必须尽快赶到阿浩的家里了解一下情况，帮助他做好开学前的准备。
一年多的家访经历，使得我对他家是熟门熟路了，不知不觉间就来到了阿浩的家门口，他的妈妈得知我今天来家访，就没去上班，一直在家里等候，听到停车的声音，领着孩子迎出了大门，热情的和我们打招呼，一股暖流不自禁的涌上心头，这种尊师重教的态度使我由衷地感受到教师的职业幸福感。
阿浩的家庭在农村当中算是比较富裕的，他的爸爸妈妈靠自己的勤劳能干为阿浩创造了优渥的生活，家里收拾得井井有条，各种现代化设备应有尽有，从物质上来说阿浩是富足的，但是每到假期和周末的时候，因为爸爸妈妈工作忙碌，孩子大部分时间都是在家里自己度过的。在交谈中得知，阿浩这几天之所以重复着传同一份作业给老师看，就是因为爸爸妈妈都出去上班了，缺少了有效地陪伴与监督，孩子不自觉的又拿起了手机，一沉浸到网络当中，就把学习和自律抛诸脑后了。
阿浩的妈妈听到这里，非常自责，难过的说：“我和他爸爸每天早上出门工作前，孩子就坐在书桌前开始学习，一下班就看到他还坐在书桌前学习或者上网课，就对孩子非常放心，问一问作业完成了吗？阿浩总说写完了，我们也就非常放心了，没想到他背着我们在玩手机呀！”说到这里，她满眼责备地看着自己的儿子，阿浩也惭愧地低下了头。
事已至此，我再次循循善诱的对阿浩指出玩手机的弊端，告诉他，我们应该把手机用在恰当的地方，比如查找资料，上网课。如果一直沉溺在打游戏当中，对视力有很大影响，还会刺激大脑的神经系统。接着我对孩子妈妈提出了自己的希望，希望他和孩子爸爸在阿浩的自制力完全形成以前，在假期当中能有一个人暂时放下手头的工作，来对孩子进行有效的陪伴和监督，对孩子的作业检查不能只停留在口头的询问上，而是能够坐下来认真检查一下孩子的书写认真情况及完成情况，这样才能够让孩子不至于随便搪塞过去。至于手机的使用情况，希望他们能在孩子学习的时候把手机没收起来，然后在规定的时间里再交给孩子让他玩一玩。阿浩的妈妈频频点头，表示为了孩子在假期中先把工作放一放，拿出实际行动来陪伴和监督阿浩，静下心来和孩子一起成长，一起进步。
为了让孩子以饱满的精神状态进入新学期，我和阿浩及其家长一起准备了一份收心秘诀，为了开学打好基础，首先我希望家长要与孩子进行情感交流，和孩子多聊聊学校中的知心朋友和他喜欢的老师，聊一聊学校里的开心事和趣事，让孩子不自禁的去回想学校的生活，向往学校生活。
其次，请家长从今天就对孩子的作息时间进行适当的调整，让他逐渐适应上学的节奏。
第三，逐渐减少娱乐活动，缩短孩子的娱乐时间，帮助孩子收心。
第四，逐渐增加学习的时间，增加孩子的阅读时间，让孩子意识到新学期要到来了。
第五，家长应与孩子一起回顾假期生活，做一份书面总结，让孩子学会思考，学会反思。
第六，家长要帮助孩子制定一个适应孩子实际情况的新学期学习计划。让孩子对即将开始的新学期信心百倍，有的放矢，让孩子的心彻底地回归学习。
阿浩的妈妈向我表示，她会用心陪伴阿浩，帮助孩子做好假期前的收心准备，让他开开心心，精神饱满的回归学校生活。
家访结束，在回来的路上我感慨颇多，一个孩子的进步绝对不是一蹴而就的事情，并不是一次说教就能从本质上改变一个孩子的，孩子的成长中充满了变数，需要家校共同联手，老师与家长不断努力，不断发现问题，及时沟通交流，及时解决问题，共同促进孩子的成长。
十年树木，百年树人，一切为了孩子，为了孩子一切。在以后的教育生涯中，我会把自己的一颗赤子之心融入无穷的岁月，见证共同成长的时光，温暖彼此的心灵，点亮我们的思想，执著守候自己的初心，最后与学生一起破茧成蝶，用热情与努力谱写杨坡中学教育的新华章。