在大面积拆迁且分散安置的大背景下，如何优化动迁党员管理模式？张家港市高新区（塘桥镇）通过创新机制、优化服务、多元学习方式，着力破解新时代党员教育管理新难题。
创新组织设置，强化党员“信念感”
高新区（塘桥镇）突破以往的组织设置，以村（社区）党组织为单位，建立“在外过渡党员信息库”，按照网格化形式划分片区，根据每名党员实际情况进行台账登记，确保在外过渡党员“迁而不散”，做到“流向清楚，联系方式清楚，平时表现清楚”，不脱离党组织“视线”。同时，建立过渡房定期联系机制，过渡房党员以就近的党员中心户为单位开展活动，党员志愿者每月开展“送学上门”，确保参加组织生活“不掉队”。
深化暖心行动，增添党员“归属感”
建立“新俚巷·顾好家”党员志愿服务队、“益心益意”行动支部等，每月以“送学上门”的形式，给身体不便的动迁党员及时送去最新政策方针，定期记录个人思想动态。针对高龄党员、身体残疾党员等特殊群体，定期开展义诊、爱心理发等活动；另一方面，积极与相关部门联系，争取养老、助残、综合救助等相关政策，切实解决实际困难，通过暖心服务增强动迁党员的归属感。
丰富学习方式，增加党员“获得感”
针对动迁党员分散的情况，各村（社区）党组织延伸党员教育形式，以远程教育为载体，通过建立微信群、QQ群开展线上分享、线上交流等学习方式，促进动迁党员学习实效化；滩里村党委与拆迁地所在村社区达成一致，实行“资源共享、阵地共用”，开展各类主题党日活动；利用老党员经验阅历多、年轻党员学习能力强的特点，组织老党员与年轻党员结对共学，提高动迁党员活动积极性和凝聚力。
扬子晚报/紫牛新闻记者 黄玉琴
校对 盛媛媛